守月亮净土网 常行精进 精进群2019年12月功课简报

精进群2019年12月功课简报

一、概要

精进群于2012年12月21日建立,建群的目的是为了互相鼓励,共同进步,解行并进,具正知见,坚定信愿,精进修行,求生极乐,增上品位。精进的目标是每日佛号不少于1万声或者大悲咒不少于108遍,未能完成每月功课者将予劝退。精进群始建之初仅有六十多人,本月上交功课人数共计:2107人,其中念佛:445人,持咒:1662人,念佛人数占精进群总人数的比例为:21%,持咒人数占精进群总人数的比例为:79%。

二、简述

当月整体佛号总量为:362914664遍(3.62亿遍),日均功课数量为:26308遍,大悲咒总量为:15696966遍(1569.7万遍),日均功课数量为:305遍,补课人数共计为:30人(补课人数占上交功课总人数比例:1%,其中念佛:7人、持咒:23人),补课次数为:116次(其中念佛为:30次,持咒为:86次),补课总扣分为:256分,未达标人数为:7人(其中念佛:1人、持咒:6人)。

精进群本月总体情况一览表

三、功课情况

功课情况主要是根据功课范围值统计出相关数量人员,念佛日均功课大于5万遍共计:54人,持咒日均功课大于500遍共计:279人,其统计结果如下:

四、功课占比

功课占比为各个班级的功课数量总和占有精进群功课数量总和的比例。

念佛月小计功课占比为:1班为23%、2班为15%、3班为13%、4班为14%、5班为12%、6班为5%、7班为6%、8班为11%。

持咒月小计功课占比为:1班为19%、2班为16%、3班为13%、4班为8%、5班为11%、6班为5%、7班为6%、8班为22%。

五、功课日均对比

功课日均对比为各个班级每日功课数量的平均值进行相互比较,可以从整月线型看出各班级的功课情况。

念佛日均对比情况:根据以下图表线型可以看出6班的师兄念佛日均数量保持最高。

念佛每日日均功课对比图表

念佛月日均功课对比图表

持咒日均对比情况:根据以下图表线型可以看出1班、8班的师兄持咒日均数量保持最高。

持咒每日日均功课对比图表

持咒月日均功课对比图表

六、功课日均排名

念佛排名:1班功课月日均数量为:26639遍、2班功课月日均数量为:22137遍、3班功课月日均数量为:23621遍、4班功课月日均数量为:28693遍、5班功课月日均数量为:31086遍、6班功课月日均数量为:33211遍、7班功课月日均数量为:28880遍、8班功课月日均数量为:25138遍。

念佛功课月日均排名图表

持咒排名:1班功课月日均数量为:326遍、2班功课月日均数量为:315遍、3班功课月日均数量为:260遍、4班功课月日均数量为:287遍、5班功课月日均数量为:298遍、6班功课月日均数量为:290遍、7班功课月日均数量为:309遍、8班功课月日均数量为:324遍。

持咒功课月日均排名图表

七、功课增长排名

念佛增长率排名

月小计:

1班增长率为10.08%、排名第3

2班增长率为7.32%、排名第5

3班增长率为5.01%、排名第7

4班增长率为8.51%、排名第4

5班增长率为17.68%、排名第1

6班增长率为1.75%、排名第8

7班增长率为13.53%、排名第2

8班增长率为6.42%、排名第6

月日均:

1班增长率为2.31%、排名第6

2班增长率为2.56%、排名第5

3班增长率为3.17%、排名第3

4班增长率为6.85%、排名第1

5班增长率为6.29%、排名第2

6班增长率为-7.01%、排名第8

7班增长率为1.08%、排名第7

8班增长率为2.99%、排名第4

持咒增长率

月小计:

1班增长率为6.94%、排名第2

2班增长率为8.14%、排名第1

3班增长率为2.69%、排名第8

4班增长率为6.68%、排名第3

5班增长率为5.5%、排名第5

6班增长率为4.28%、排名第7

7班增长率为5.81%、排名第4

8班增长率为4.78%、排名第6

月日均:

1班增长率为3.49%、排名第2

2班增长率为3.84%、排名第1

3班增长率为-0.62%、排名第8

4班增长率为3.24%、排名第3

5班增长率为0.47%、排名第5

6班增长率为-0.28%、排名第7

7班增长率为0.31%、排名第6

8班增长率为1.11%、排名第4

八、上品上生精进群功课管理规定

为了强化精进群的管理和严肃性,精进群制订了如下管理规定细则。

九、上品上生精进群修行宗旨

念佛持咒,求生极乐!今生是最后一次轮回!

上品上生精进群修行宗旨

  愿以此功德,回向给法界及法界一切众生,

  愿天下和顺,日月清明;

  愿祖国风雨以时,灾厉不起,国丰民安,兵戈无用;

  愿众生崇德兴仁,务修礼让;

  愿诸位共修师兄增长福慧,共修圆满。

 

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